9 / 68
פסיכואקטואליה
- 9 -
דבר החטיבה ההתפתחותית
לחברי החטיבה שלום רב
ציבור הפסיכולוגים עסוק בימים אלו
בנושאים חשובים ביותר הקשורים
לרפורמה במערכת בריאות הנפש,
פתיחת הסכמי השכר ונושאים רבים
אחרים הקשורים למעמדנו המקצועי
ולתנאי עבודתנו. אך ברצוני לומר כמה
דברים בנושא החופש הגדול הנמצא
בעיצומו.
חופשה כה ארוכה מזמנת מטבע
הדברים שעות פנאי רבות, יציאה
משגרה, פעמים רבות שינויים בהרגלים
קבועים הגוררים אחריהם גם רפיון
בגבולות, ולעתים נותנים דרור רב
מדי אשר ילדים בגיל הרך מתקשים
להתמודד עמו. מן הצד השני ישנו
ניסיון של הורים וסבים “להעסיק” את
הילדים המשועממים, לקחת אותם
לאין ספור פעילויות, ו”מיליון” הצגות,
סרטים, הפעלות, מופעים, פארקי מים
וכדומה (גם הקייטנות כיום מתחרות
ביניהן על כמות האטרקציות), דבר
אשר לטעמי גורם להצפה חושית, ובד
בבד להצפה רגשית אשר בעקבותיהם
ילדים מתקשים לעבד את החוויות,
להעמיק בהן ולתת להן “לשקוע” מעט,
ומיד הם כבר דוהרים לחוויה הבאה. זה
לא מכבר צפיתי בילד שקיבל מהוריו
תוך כדי טיול משותף קופסא גדולה
של משחק שכנראה מאוד חפץ בו.
ההורים נראו שמחים וטובי לב בעת
מתן השי, אולם הילד הקטן, לאחר
שקרע את עטיפת המתנה, פנה להוריו
ושאל, “ומתי אתם קונים לי את המשחק
הנוסף? מחר תיקנו, טוב?” עוד לא
סיפק בידו לבדוק מה שקיבל, ליהנות
ממנו, לשחק בו, להעמיק בו, לחקור
אותו, למצות אותו, וכבר דוהר אל קניית
המשחק הבא. באותו רגע חשתי עבורו
תחושת החמצה. בנוסף לכך אני רואה
כיצד הילדים מבלים במקומות שבהם
ההצפה החושית גורמת לבלבול וקושי
בקבלת החלטות וסדר עדיפויות, דבר
הגורם לתסכול וכעס, ובסיכומו של דבר
הילד בסוף היום אינו מרוצה מכיוון שלא
הספיק את “הכול”. כך רבים מאיתנו
ומציבור ההורים המגיעים אלינו נראים
כיום, דוהרים מריגוש לריגוש, מחוויה
לחוויה, חושבים שכך טוב גם לילדינו,
ואיננו עוצרים לרגע, לחשוב, להביט,
להרגיש, לעבד, לחוות לעומק. מצאתי
את עצמי לא אחת פשוט “אוסרת” על
הורים להתרוצץ כך ממקום למקום,
ונותנת הדרכה לפעילויות פשוטות,
שקטות ומהנות בבית, זאת על מנת
שילדינו ילמדו גם את “היכולת להיות
לבד”.
אנו מאחלים לכולכם חופש נעים ושקט,
ושנה טובה ופורייה, והצלחה בכל
המטרות שהפ”י הציבה לעצמה.
ועד החטיבה: תמי, אירית, דורית, יעל,
מירי ורוית
הזמנה ליום עיון בנושא:
פסיכולוגיה יהודית - פסיכותרפיה בסוד הצמצום הדיאלוגי
יום העיון יתקיים ביום רביעי, 51/9/9 באוניברסיטה העברית,
קמפוס הר הצופים, ירושלים, באולם 482, בניין בית הספר לחינוך.
הפסיכולוגיה היהודית מתווה דרך בה ניתן להשתית את היחסים בין אדם לחברו, בין אדם לסביבתו, בין
מטפל למטופליו ובין גישות טיפוליותשונות על עקרונות הצמצום, השאובים מהחשיבה המדרשית-קבלית.
יום העיון נועד לאפשר הכרות ראשונית עם עקרונות אלו ועם הפרקטיקות הטיפוליות הנובעות מהם.
www.psychology.org.il:
התוכנית המלאה באתר